Transformasi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar: Integrasi Media Interaktif dan Penguatan Literasi Etika Siswa
Ulasan Ilmiah
Karya ilmiah ini memberikan dimensi yang lebih dalam terhadap transformasi digital. Jika dua file sebelumnya berfokus pada media (Genially dan Wordwall), file ini lebih menekankan pada aspek etika dan tanggung jawab digital.
Penelitian ini sangat relevan karena:
– Transformasi Peran Guru: Menjelaskan bagaimana guru berubah dari sumber informasi utama menjadi fasilitator yang mengintegrasikan nilai-nilai moral ke dalam ekosistem digital.
– Literasi Etika: Menjawab tantangan era media sosial dengan membangun karakter siswa agar tidak hanya terampil teknologi, tetapi juga memahami privasi, etika, dan tanggung jawab di dunia maya.
– Metode Kolaboratif: Mengusung inovasi seperti Project Citizen Digital yang mengubah pembelajaran dari hafalan menjadi aksi nyata berbasis proyek digital.
Deskripsi Artikel Asli
Informasi Sumber Eksternal
Identitas Pengulas (Kontributor)
Informasi Tambahan
Author Info
Review
Write a ReviewThere are no reviews yet.